2001年,教育行業(yè)的信息化工程作為國內IT應用領域的亮點,引起了幾乎所有IT企業(yè)的注意,而其中最吸引業(yè)內注意力的,當屬全國中小學正在實施的“校校通”工程。在年底由《中國電子報》和賽迪網(wǎng)聯(lián)合推出的“2001年信息化十件大事”評選結果中,“校校通”工程以其市場巨大、影響深遠而位居前列。
“校校通”的目標是:用5到10年時間,加強我國教育行業(yè)的信息基礎設施和信息資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠與網(wǎng)絡連通,提高所有中小學的教育教學質量,使每一名中小學師生都能共享網(wǎng)上教育資源,使全體教師能普遍接受旨在提高實施素質教育水平和能力的繼續(xù)教育。自2000年10月,教育部頒發(fā)關于實施“校校通”工程的通知以來,各學校以及IT業(yè)的眾多廠商都表示出了強烈的興趣和關注。
網(wǎng)絡設備投資加速增長“校校通”工程的建設核心和主要內容是中小學的校園網(wǎng)建設,尤其是硬件設施的建設。由于“校校通”工程強調學校內部及校校之間的網(wǎng)絡連通和信息共享,因而以路由器和交換機為主的網(wǎng)絡設備在校園網(wǎng)的建設中占有越來越重要的作用。2001年是“校校通”工程正式實施的第一年,網(wǎng)絡產(chǎn)品得到了很大程度的應用,其占IT產(chǎn)品總體投資的份額達到了15.2%隨著“校校通”工程在各地的逐步推廣,網(wǎng)絡設備在教育行業(yè)的應用市場越來越大。從低端到高端,從單個產(chǎn)品到整體方案,網(wǎng)絡設備廠商正面臨著一個發(fā)展?jié)摿薮蟮膽檬袌觥?br>
目前,應用在“校校通”工程中的網(wǎng)絡設備主要有兩類:高端和中低端產(chǎn)品,其中以中低端產(chǎn)品為主。高端產(chǎn)品的應用不太廣泛,主要為國外品牌,這些品牌的產(chǎn)品由于其整體性能較高、穩(wěn)定性好等優(yōu)點受到了不少學校的好評。對于“校校通”工程中最主要的中、低端網(wǎng)絡設備市場,國產(chǎn)品牌占有絕對的優(yōu)勢。雖然介入網(wǎng)絡設備市場的時間比國外老牌廠商短,但是,在國內的教育信息化市場,尤其是中小學市場,這些廠商長期以來一直積極地參與學校的信息化建設,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗,并形成了各自的核心競爭力。國內產(chǎn)品在價格上有很強的競爭力,擁有較高的性價比,適應了中小學信息化市場對于產(chǎn)品性能和價格的綜合要求。
相比于中小學的中、低端網(wǎng)絡產(chǎn)品,高等院校更傾向于使用高端產(chǎn)品。由于高校的校園網(wǎng)絡規(guī)模較大,機構較為復雜,使用網(wǎng)絡的人數(shù)較多等特點,高校對高端網(wǎng)絡設備的需求一直比較大。而中小學的網(wǎng)絡系統(tǒng)要相對簡單,規(guī)模也較小,再加上中小學的信息化投入較高等院校要更緊張,所以在進行網(wǎng)絡建設時,大多采用中低端的產(chǎn)品。從硬件設備的投入比例來看,中小學的網(wǎng)絡設備投入占整體投入的比例較高等院校要小。
教育行業(yè)信息系統(tǒng)所涉及到的分系統(tǒng)比較多,所以對系統(tǒng)可靠性的要求就比較高,尤其在網(wǎng)絡時代,出于對網(wǎng)絡安全的考慮,一個系統(tǒng)能否穩(wěn)定、可靠地運行,就顯得更加重要。
產(chǎn)品采購時對價格的關注,主要是由于中小學信息化建設的投資來源一般都不是很充裕,同時,學校對廠商售后服務的要求也越來越高。另外,在設備的升級換代過程中,學校一般會優(yōu)先選擇正在使用的產(chǎn)品,這一方面是考慮產(chǎn)品的兼容性;另一方面也是考慮對產(chǎn)品的熟悉程度及使用的方便程度。
“校校通”工程作為教育信息化市場一個的重要組成部分,“校校通”工程的建設從一開始便備受各網(wǎng)絡設備廠商的關注。就目前情況來看,在全國現(xiàn)有的68萬所中小學當中,建有校園網(wǎng)的學校只有6000多所,這個數(shù)字與教育部關于“校校通”工程的總體目標還有相當大的距離。因而,對于網(wǎng)絡設備的需求市場也將是巨大的。